掌声响起来——我的第一次培训

如果追溯上台演讲的话，我可以回忆起小学二年级的讲故事比赛，那个时候老师看到有听课的老师来了，竟然安排我讲第二遍，第二遍是“讲故事”还是“背故事”，记忆已然无法追寻了。

上学阶段的各种讲课到是家常便饭，不过，似乎讲得缺乏了激情了，缺乏了生动，更多的是一种知识的传递，理论的解说，我突然发现自己变得不会讲故事了